Need Chicago piirkonna laste 6 novelli võitsid Sun-Timesi õpilaste kirjutamisvõistluse
Kutsusime õpilasi esitama „Kujutlusprojekti” raames lühikesi ilukirjanduslikke teoseid kangelaslikkusest – neli Chicagoga seotud autorit avaldasid oma lugude kohta kriitikat.
Väike poiss päästetakse külmunud tiiki uppumisest.
Vigastatud küülik päästetakse ebakindla saatuse eest.
Noor superkangelane peatab lapsevankri kaljult alla sõitmas.
Grupp poisse püüab leida kuldset templit.
Õpilane seisab kiusaja vastu.
Need on Chicago ja äärelinna tudengite kangelaslikkusest kõnelevate novellide süžeed, mille esitasid veebisaidi The Imagination Project kirjutamisvõistlusele.
Esitleme siin kuut võitjat kriitikaga neljalt Chicagoga seotud autorilt: Sandra Cisneros, Sara Paretsky, Veronica Roth ja Chris Abani.
'Kangelased on olemas'
Bernadette S., 16, juunior, Jones College Prep, Chicago
Ma ei usu kangelastesse. Keegi ei saa lennata läbi taeva ilma tiibadeta, teha tuld ilma tikkudeta ega näha läbi seinte (veel vähem neist läbi kõndida). Kangelased on lihtsalt tegelased koomiksiraamatutes, keda väikesed lapsed loevad, kui tahavad millessegi uskuda. Sellised on kangelased. Need on lihtsalt uskumused.
Kas sa kuulad mind?
Tõstsin pea püsti, et näha Clarat, kes mind pettunud pilguga silmitses. Ta surus oma suu õhukeseks jooneks, ristades käed rinna ees, justkui öeldes: kas sa üldse hoolid?
Ma kuulasin, valetasin. Ma lihtsalt vahtisin põrandat.
Millest ma siis rääkisin?
Ausalt, mul pole õrna aimugi. Ta alustas vestlust sellega, et rääkis mulle, mis juhtus Teen SuperWatchi viimases osas, kuid ma olin sellest hetkest välja tsooninud, kui ta selle peale hakkas.
Teie telesaade või midagi muud, ohkasin, see, kus on need naeruväärsed superkangelased.
Need ei pruugi olla päris, aga mulle meeldivad, kortsutas Clara toolilt tõustes kulmu.
Istusime koolisööklas, meie jutuajamine sumbus ülejäänud õpilaste poolt meie ümber.
Clara jätkas rääkimist: Saade pole mitte ainult meelelahutuslik, vaid mulle meeldib vaadata, kuidas 'Wonder Gal' teeb tõsise tagumiku ja päästab elusid.
Päästa elusid? ma naersin. Nad lihtsalt peksid kaabakad. Nad ei hooli inimeste päästmisest.
Aga nad teevad seda ikkagi!
Hästi, ütlesin ma talle ruumist välja järgnedes. Leppigem kokku, et ei nõustu.
Ta ei vastanud ja kõndis edasi. Tahtmata jätta vaba päeva halva noodiga, köhatasin kurku ja vahetasin teemat. Kas me ikka võtame tacosid? Ma küsisin.
Ta ütles, et mul on arutelu kuni neljani, aga ma kohtume seal.
Kus see jälle on?
State Street. Ma unustasin nime, kuid leiate selle kaartidelt.
Suurepärane.
Kiirelt hüvastijätuks lehvitades lahkusin koolist, tippides telefoni teel juhised State Streetile.
Kui ma trepist alla hüppasin, jäid mu silmad marsruuti skaneerides mu käes olevale ekraanile. State Street, State Street, State Street. . .
Õhku kostis kõliseva sarve hääl ja esimese asjana nägin autot, mis välkkiirelt minu poole kihutas. Olin telefonist nii häiritud, et ma ei saanudki aru, et olin keset tänavat eksinud. Ma olin esituledes hirv.
Järsku, vähimal hetkel, tundsin särgi seljas teravat tõmbamist ja mind tõmmati tagasi kõnnitee poole.
Betooni poole kukkudes nägin inimest, kes mind päästis.
Päästis mind.
Polnud kaabaka, ei olnud ülivõimeid, see oli lihtsalt üks teine keskkooliõpilane nagu mina. Nad ei vajanud keebi ega taevast alla hüppamist. Nad lihtsalt päästsid mu elu.
Siis sain aru, et kangelased on olemas.
Sandra Cisneros: Kui vaatame oma elu tähelepanelikult, mõistame, et selliseid väikeseid imesid juhtub iga päev. Kasutage seda aega oma praeguste hetkede uurimiseks ja nendest kirjutamiseks. See on eriline pühamu aeg just selleks.
Sara Paretsky: Teie kirjutamine näitab tugevat keeleoskuse taset, mis muudab lugemise naudinguks. Üks viis, kuidas ma seda näen, on kahe tüdruku dialoog alguses. Nad on head sõbrad, aga käivad teineteisele närvidele. See on elutruu ja te näitate seda realismi sõnade ja piltide ökonoomsusega. Jutustaja emotsioonid tulevad usutavalt esile, kuna kasutate tema kehakeele üksikasju, et näidata tema tundeid: ta jõllitab põrandat, teab, et tal on sõbraga valesti läinud, ja lõpuks mõistab ta seda. Ja siis saab ta kena keerdkäiguna oma edu, kuna tõeline kangelane ta päästab. Jätkake dialoogi kallal töötamist ja emotsioonide ellu äratamist tegelaste tegude kaudu: see on heade romaanide ja heade stsenaariumide sisu.
Veronica Roth: Sul on hea kõrv loomulikku dialoogi! Ja mulle meeldib teie tegelaskuju, küünilisest kangelaste suhtes kuni nende uue definitsiooni omaksvõtmiseni. Üks asi, millest tahtsin rohkem teada, oli see, mida tegelane nägi – milline näeb välja nende maailm? Või inimene, kes nad päästab?
Chris Abani: Olen alati uskunud, et maailma ja inimesi päästavad väikesed kaastunde ja headuse teod. Ja see lugu kehastab kangelaslikkust argipäevas, seda, kuidas täiesti võõras inimene võib meie elu muuta ainult käe ulatades. Mulle meeldib see lugu selle tähistamise pärast.
'Unistused võivad täituda'
Giselle W., 13, lõpetas just 7. klassi Chicagos Oscar Mayeri magnetkoolis
Kallis päevik,
Kõik sai alguse unenäost. . .
Kõndisin kooli ja mäletan, et tänane hommik oli eriti külm. Koolile lähemale jõudes nägin üht kuju, mis hakkas mulle lähenema. Varsti tundsin ta ära.
Tema nimi oli Lucas. Ta ei käinud minu klassis, kuid olen kuulnud, et ta polnud just kõige toredam inimene.
Kui Lucas lähemale tuli, hakkasin paanikasse sattuma. Hakkasin jooksma aga ta püüdis mu kinni.
Anna mulle oma kodutöö, enne kui ma sind peksan, uriseb ta.
Kohkunud, pöörasin seljakoti poole, et kodutööd teha.
Kui ma oma kodutööd Lucasele andsin, nägin ühte tüdrukut meie poole jooksmas. Kui ta lähemale tuli, sain aru, et tüdruk oli mu parim sõber Samantha.
Ta karjub hingetuks, lõpetage!
Samantha astub Lucase juurde, seistes otse minu ees.
Sa lähed minema. Kui te seda ei tee, siis ma ei lähe õpetaja juurde, ma lähen direktori juurde. Ma räägin talle kõigest, mida sa teinud oled, KÕIKEST, ütleb ta enesekindlalt.
Lucas näeb vihane välja, kuid ta annab mulle kodutöö tagasi. Ta uriseb Samantha peale, kui see minema läheb.
Kui ma ärkasin, tundsin, et mu selja taga käis värin. See unistus tundus liiga reaalne.
Kooliks valmistudes mõtlesin pidevalt sellele unenäole. Raputasin pead, püüdes mälu puhastada.
Täna hommikul otsustasin Samanthaga jalutada. Kõndisin tema maja juurde ja ootasin umbes minuti, et ta välja tuleks.
Tere Ally! karjub ta mulle välja astudes.
Hakkasime kooli poole kõndima, kuni ma hüüdsin: Raske!
Hakkasime mööda kõnniteed alla spurtima. Samantha aeglustas kiirust, kuid ma jätkasin jooksmist, kuni kooli jõudsin.
Kui ma kooli jõudsin, keerasin ümber, et Samanthat otsida.
Ta oli ikka veel stoppmärgi juures. Hingatuna vaatasin, kuidas keegi tema juurde tuli. Ma tunnen ta ära, see on Lucas!
Hakkasin mõistma, et see olukord sarnanes minu unenäoga.
Kui Samantha ei olnud kõrvalseisja, oli ta ohver. Siis mõistsin, et olen selles olukorras kõrvaltvaataja!
Jooksin nii kiiresti kui suutsin sinna, kus olid Samantha ja Lucas.
Ma näen Samanthat oma seljakoti poole pöördumas ja siis hüüan: Stop!
Kui Samanthale jõudsin, astusin tema ja Lucase vahele.
Sa lähed minema. Kui te seda ei tee, siis ma ei lähe õpetaja juurde, ma lähen direktori juurde, et rääkida talle kõigest, mida olete teinud. KÕIK, ütlen ma, püüdes meenutada sõnu, mida Samantha minu unenäos kasutas.
Lucas vaatas mind ja siis Samanthat. Tema näol on selline vihane ilme, kui ta minema läheb.
Täna mõistsin, et kangelased ei ole ainult inimesed, kes lendavad keebides ringi ja võitlevad kuritegevusega, vaid ka. reaalsemalt öeldes on nad inimesed, kes on piisavalt julged, et seista selle eest, millesse nad usuvad.
XOXO,
Liitlane
Sandra Cisneros: Unenäod on lood, mida meie keha kirjutab, ja lood on unenäod, mida unistame avatud silmadega. Mõlemas leiame lahendused oma tegelikele probleemidele. Olete selles loos väljakutse vastu võtnud ja saanud iseenda kangelaseks.
Sara Paretsky: Kirjanikud kasutavad sageli unenägusid meeleolu loomiseks ja seda olete siin väga osavalt teinud. Meie elu tundub mõnikord unenäoline – kas see oli tõsi? Kas ma mõtlesin selle välja? Samantha unenäoga loote hirmu ja ebakindluse õhkkonna, mis haarab lugejat ja paneb meid teadma, kuidas see unenägu Samantha tegelikus elus välja näeb. (Kui loete või vaatate Shakespeare'i näidendit 'Torm', näete, kuidas ta kasutab unenägusid selleks, et uurida, kas tema tegelaste kogemused on tõelised või lihtsalt 'unenägude värk'.) Samuti annate oma kangelannale võimaluse teda nõuda. oma hääl, tema enda jõud.
Veronica Roth: Minu lemmikosa selles loos oli hetk, mil tegelane mõistab, et tema peab olema see, kes võtab kangelase rolli. Ja ma hindasin eriti tegelase füüsilisi reaktsioone tunnetele. Üks asi, mida võiksite laiendada, on unenägu – unenäod annavad meile sageli imelikke märke, et me näeme und. Kas on detaile, mis võivad selle unenäo veelgi unenäolisemaks muuta?
Chris Abani: Loo meisterlikkus nii lühikeses ruumis. Siin on kõik elemendid: seadistus, komplikatsioon, tõusev tegevus, vahepeal ja haripunkt – kõik sisaldavad võimsat ja emotsionaalset sõnumit.
'Kastid'
Rosebud S., 13, lõpetas just 7. klassi Keskkoolis Evergreen Parkis
Piiks! Liikuva kaubiku hääl pani mind ajakirjast üles vaatama.
Roostes helesinine Volkswagen Beetle sõitis tühjale sõiduteele. Esimesena tuli autost välja teismeline poiss. Ta oli umbes viis ja pool jalga pikk ja nägi välja nagu oleks ta just vanast 80ndate filmist välja tulnud.
Hei, poiss ütles närviliselt, kui ta kasti maha viskas, kas ma saan siin aidata?
Võtsin üles kasti, mille ta maha kukkus, ja võtsin mõned hunnikust, mida ta kandis.
Vau, sa oled päris tugev, et kannad kõiki neid kaste üksi.
Aitäh abi eest, punastas ta ust avades. Mu õde keeldub kandmast ühtegi kasti, mis pole tema oma.
Panin kastid ettevaatlikult köögipõrandale maha. Olete teretulnud! Mina olen Brooke! Ja sa oled . . .?
Mina olen Connor ja mul on väga meeldiv sinuga kohtuda. Ta sirutas käe. Külm oli, aga ma surusin ta kätt sellegipoolest. Samuti on väga tore kohtuda!
Tänan veel kord, et mind aitasite, kohtumiseni. Tema hääletoonist võisin aru, et ta polnud harjunud omavanuse inimesega nii kaua rääkima.
Hei, mu ema ostis just pagariärist terve karbi küpsiseid. Kas soovite tulla ja proovida? pakkusin.
Connori üllatunud ja rõõmus naeratus muutis toa heledamaks, muidugi!
***
Kui olime värskeid küpsiseid viimaseid suupisteid lõpetamas, helises Connori telefon.
Oh, see on mu ema. Ma pean koju minema ja aitama tal õhtusööki teha. Suur aitäh, et mind külastasite. Ta vaatas pooltühja kommikarpi ja naeris. Ja aitäh küpsiste eest!
Olete teretulnud! Mul oli täna lõbus, loodan, et saame varsti jälle hängida! Viipasin, kui ta oma verandatrepist üles oma majja jooksis.
***
Tuled kustu, kallis, hüüdis mu ema allkorruselt, kui hele kuu istus pimedas öötaevas tähtede vahel.
Hästi head ööd! Pöördusin ja panin telefoni öökapile maha.
Bing!
See oli tekst Connorilt: Hei, tänan veelkord kõige eest. Mind kiusati oma vanas koolis ja mul ei olnud palju sõpru, nii et oli tore täna teiega aega veeta. Sa oled tõesti mu kangelane.
Sandra Cisneros: Kui armas lugu lahkusest. Ma arvan, et maailma kirjutamise kaudu on hea maailma parandada. Lood juhendavad, õpetavad ja muudavad meid.
Sara Paretsky: Kirjutad hea keeletajuga — dialoog, kirjeldused, emotsioonid on kõik paigas. Sa võtad osa elust ja muudad selle huvitavaks looks, pannes meid mõtlema, miks poiss pole harjunud omavanuste lastega rääkima. Miks tema õde ei taha aidata? Ja teie jutustaja käitub nii, nagu tõeline inimene [teaks], nimelt impulsiivselt. Ta leiab, et Connor on nii intrigeeriv kui ka pisut kurb, mistõttu ta kutsub ta sisse – ja siis oma heategude kaudu saab ta teada tema saladuse ja temast saab kangelane.
Veronica Roth: Selles loos on suurepäraseid kirjeldusi ja üksikasju! Tundsin ja nägin igas stseenis, kus Brooke oli, ning dialoogi ja kirjelduse tasakaal tundus tõesti loomulik. Tahaksin Brooke'i kohta rohkem teada – mis teda motiveerib? Mida ta mõtleb?
Chris Abani: Väga hea iseloomu ja süžee kasutamine. Ja õrn võimas suhtlus toimus õrnas ja sügavalt inimlikus loos.
'Chiyre mees ja kuldne tempel'
Charles J., 10, lõpetas just neljanda klassi Arieli kogukonnaakadeemias Chicagos
Seal oli poiss nimega Chiyre Jones (hääldatakse ki-ree) ja ta teeb palju seiklusi. Tal on liiga palju vendi, et nimetada. Nad kavatsesid minna kuldset templit otsima. Nad pidid hankima kaitsevarustuse ja nii edasi. . .
ESIMENE PEATÜKK
Nad kavatsesid minna kaitsevarustust hankima, kui üks nende arhivaalidest ilmus eikusagilt. See oli Morty. Morty on halb inimene, kes röövib panka, kuid võmmid ütlesid, et kui ta seda uuesti teeb, satub ta kogu ülejäänud eluks vangi. Nii et kui meeskond (teise nimega kõik Chiyre'i vennad) oli lõpetanud vajaliku kraami hankimisega, läksid nad magama, sest kell oli 10:24 öösel.
Järgmisel päeval läksid nad oma Lamborghini maasturilt templit otsima ja lõpuks leidsid nad selle pärast kolm tundi rasket otsimist.
Nii läksid kõik vennad templisse, seal oli väga pime ja telefonisignaali polnud, nii et nad pidid tõrviku süütama.
TEINE PEATÜKK
Kui nad templis olid, oli seal palju ohtlikke lõkse ja nende õnnetuseks jäi Fuzzy ühte neist vahele ja kadunud ta oli.
Kuid mikrofonil on head silmad ja ta nägi, et seal oli koletis, kes püüdis Fuzzy lõksus olles kinni ja jooksis koos Fuzzyga minema sama kiiresti kui välk.
Seejärel läksid nad proovima Fuzzyt leida ja kui nad ta leidsid, oli ta salaruumis, tema suu oli kinni teibitud ja ta oli toolil kinni.
KOLMAS PEATÜKK
Kui nad Fuzzy toolilt välja tõstsid, käskis Chiyre Fuzzyl selgitada, milline see koletis välja näeb, ja Fuzzy ütles, et ta on mustanahaline ja ta on nagu kummitus.
Kui ta kinni jäi, käskis koletis Fuzzyl toolile jääda, nii et nad jooksid teda otsima. Nii et nad on jooksnud 20 minutit tohutus labürindis, nii et Chiyre käskis kõigil oma vendadel lahku minna.
Nii nagu Chiyre läks, leidis ta koletise, kuid jäi vait ja läks tagasi, et teistele vendadele rääkida ja nad leppisid kokku koletisele hiiliva rünnakuga, nii et nad hiilisid ligi ja siis bam!
Nad ründasid koletist korraga, kuid mitte ühtegi kriimustust. . .
NELJAS PEATÜKK
Kui nad kõik kaklesid, leidis Mic Mic midagi, mis muudaks ta inimeseks, nii et ta tulistas selle tema pihta ja muutus kindlasti uuesti inimeseks.
Ja nüüd, kui nad temaga võitlesid, pöördus koletis tagasi hea poole ja tema kuri vaim oli surnud.
Kui sõbrad koju tagasi jõudsid, aitasid nad inimese kiirabiautosse.
Siis läksid sõbrad koju tagasi ja said templist pilti ning sellega oli lõpp ja nad elasid õnnelikult elu lõpuni.
Lõpp, või on?
Sandra Cisneros: Kallis Charles, ma kahtlen, kas see on lõpp. Tundub, nagu oleks sinus veel palju peatükke. Kirjutage, kirjutage ja kirjutage veel!
Sara Paretsky: Olete kirjutanud väga põneva seiklusloo, milles on palju häid detaile. Üks asi, mis mulle eriti meeldis, oli see, kuidas vennad kõik koos töötasid, et üksteist toetada. Ma hoolisin sellest, mis nendega juhtus, sest nad hoolisid sellest, mis üksteisega juhtus. Mulle meeldis ka see, et teie koletis osutus peidus olevaks hea küljega. Mulle meeldis ka 'The End, or is it?' See jätab teile ruumi järge kirjutamiseks ja ma loodan, et saate seda teha.
Veronica Roth: Siin on nii palju kujutlusvõimet ja seiklusi! Ja mulle meeldivad kõik nimed. Mulle meeldiks nende tegelaste ja templi kohta rohkem teada saada – mis on selles kohas erilist ja mida teie tegelased seal teha tahavad, enne kui nad katkestatakse?
Chris Abani: Mäletan üleskasvamise seiklusjutte ja seda, kuidas need mind vaimustasid. Kartsin, et sellel arvutimängude ajastul on hea seiklus kaotsi läinud, kuid see lugu kinnitab, et oleme tublid. Uurimist, nutikust ja mõnusat lõbu. Tugev ja lõbus lugu.
'Täpselt nagu ema'
Brynn B., 11, lõpetas just 5. klassi Dummeri põhikoolis, Sandwich
See algas nagu tavaline päev. Ärkasin üles ja valmistusin tööle. Käisin duši all, tegin soengu ja meigi ning läksin alla hommikusöögile.
Köök oli tühi. Mu ema polnud veel vahetusest kodus. Hakkasin hommikusööki tegema. Mulle röstsai ja moos ning emale kohv ja munad.
Näete, mu ema on õde kohalikus haiglas. Tal on igal õhtul öised vahetused. Magab päeval, töötab öösel.
Kohv hakkas just välja tulema, kui kuulsin autokumme ja nuppu keeramas.
Mu ema astus sisse väsinud silmadega.
Tere hommikust, ema, ütlesin ma.
Ta naeratas mulle nõrgalt ja läks oma magamistuppa, et mantlit ja koorijaid välja vahetada. Ta tuli välja dressipluusi ja joogapükstega.
Valasin ta kohvi tema kruusi ja panin munad taldrikule. Ta istus maha ja hakkas sööma. Panin oma toidu lauale ja vaatasin teda.
Ema? On sinuga korras? ütlesin rahuliku häälega.
Ta noogutas. Ema, miks sa ei maga natuke. Ma sõidan tööle, ütlesin rahulikult.
Ta näis, nagu kavatseks vaidlema hakata, kuid ütles siis: Noh, ma arvan, et sul on õigus. ma saan natuke magada. Head tööpäeva, kullake.
Ta tõusis püsti ja astus oma magamistuppa. Kõndisin ukse juures oleva laua juurde ja võtsin oma võtmed. Kõndisin garaažiukse juurde ja istusin autosse. Alustasin sõitu oma töökoha poole. Sõitsin tiigist mööda.
See pole veel ära külmunud. Ma mõtlesin.
Siis nägin väikest poissi. Algul nägin ainult tema labakindaid tiigis lehvitamas. Siis, kui ma tagasi vaatasin, oli ta pea täpselt pinna kohal.
Hüppasin autost välja. Otsisin kõike, mida leidsin. Mu pilk langes lähedal asuvale surnud puule.
See oli piisavalt väike, et hoida, nii et ma haarasin selle.
Ma karjusin: HAARA SELLEST KÄTTA!
Sekundi murdosa jooksul ei juhtunud midagi. Siis aga pistis ta pöidlaga käe jääst välja.
Tõmbasin puu aeglaselt välja.
Tema labakindadega käed haarasid hetkeks oksast ja libisesid siis maha.
Ma karjusin talle: VÕTA KINDAD ÄRA JA ODA KINDLASTI!
Nägin, kuidas labakindad jääle lennutati. Tema väikesed käed haarasid oksast.
Tõmbasin teda aeglaselt enda poole. Kui ta oli kindlal pinnal, võtsin ta üles ja andsin talle oma autost teki.
Küsisin endalt kohe: mida ema teeks?
Vastus oli lihtne: viige poiss haiglasse.
Kui kohale jõudsime, hoolitsesid arstid ja õed tema eest ja helistasid ta vanematele.
Koju jõudes rääkisin selle loo oma emale ja ta oli nii uhke.
Sel õhtul voodis lamades teadsin, et tahan saada õeks ja aidata inimesi, nagu mu ema teeb iga päev.
Sandra Cisneros: Teie lool on kaks kangelast. Inimene, kes jutustab, ja ema, kes on eeskujuks. Õpime oma isiklikelt kangelastelt ja see lugu näitab seda.
Sara Paretsky: See lugu ärkab elavaks tänu üksikasjadele, mille lisate, kui jutustaja päästab väikese poisi elu. Paned meid nägema labakindaid, esmalt ringi lehvitades, siis veest välja paistmas isegi siis, kui me poisi pead enam ei näe. Lõpuks käsib jutustaja tal labakindad jääle visata. Samuti panite meid uskuma, et teie jutustaja teab täpselt, mida selles kriisis teha: kuidas jaotada raskust õhukesele jääle, et vältida läbikukkumist, kuidas rahustada paanikas inimest, seejärel kuidas hoida teda soojas ja saada talle asjakohast hooldust. Need on võtmeelemendid loo kirjutamisel, mida teised inimesed lugeda tahavad.
Veronica Roth: See kangelastegu oli nii pingeline! Mulle meeldib, et väikese poisi päästmise nimel nähti vaeva ja et sa hoidsid meid põnevuses. Mul oli uudishimulik teada, kas tegelase tõdemus lõpus (et ta tahab olla õde) on uus. Kas ta muutus oma kogemuse tõttu?
Chris Abani: Mulle meeldib selle loo keskmes olev risk, lihtsad, kuid võimsad valikud. Kui palju muutusi nii lühikese ruumiga juhtub. Ja tänulikkuse kaja on nii tore puudutus.
'Uus õpilane'
11-aastane Julia H. lõpetas just 5. klassi Harte põhikoolis, Chicagos
Mina, Sophie Johnson, käisin Bostonis Brooksi keskkoolis seitsmendas klassis. Mul oli üsna tavaline elu. Mul olid ema, isa ja 16-aastane õde Jayla. Pole hämmastav ega midagi, aga mitte ka igav.
Minu BFF oli Carli White. Tundsime üksteist esimesest klassist saati, kui meie õpetaja pr Marissa meid Teemantlaua taha kokku pani. Muidugi, meil oli aastate jooksul tülisid. Ükskord lõpetasime isegi terve nädala rääkimise. Kuid pikas perspektiivis oli ta ikkagi mu parim sõber ja mina tema oma.
Ühel hommikul olime Carliga just kooli jõudnud. Ajasime vaikselt juttu, oodates, millal pr Bernstein tundi hakkab.
Ahem, kutsutakse pr Bernstieniks. AHEM!
Klass jäi vaikseks.
Hästi. Täna on meil uus õpilane. Palun proovige panna ta end teretulnud tundma. Tema nimi on Harper Smith. Harper, kas sa tahaksid end tutvustada? küsis pr Bernstein.
Tere, ütles Harper häbelikult, silmad maas.
Olen pärit Wisconsinist ja mulle meeldib lugeda, lisas Harper vaikselt.
OKEI. Aitäh, Harper. Nüüd, kus on teie jaoks tühi laud?
Tõstsin käe.
Vabandage, pr Bernstein, siin on tühi laud, ütlesin ma, osutades minu kõrval olevale lauale.
Jah, täiuslik! kuulutas pr Bernstein. Harper, sa vőid istuda seal Sophie kõrval.
Harper kõndis juurde. Mina ja Carli lehvitasime talle, nii et ta naeratas meile. Ta libises oma istmele. Seejärel palus pr Bernstein meil alustada hommikuse kellahelina lahendamist.
Ülejäänud hommik möödus sündmustevaeselt.
Vahetunnis hängisin Carliga kiikede juures. Vestlesime mu õest, sellest peost, kus me mõlemad olime, ja oma elust üldiselt. Tundsime end pisut süüdi, et me ei veetnud aega Harperiga, kes seisis üksi liumäe lähedal. Kuid me ütlesime endale, et väärime natuke ainult meie aega.
Mõni minut hiljem tulid mõned tüdrukud Harperi juurde ja hakkasid teda tema riietuse ja juuste pärast narrima.
Mõne minuti pärast märkasime Carliga ja kõndisime nende juurde.
Hei! kutsus Carli. Jäta ta rahule.
Jah, ma nutsin. Meie koolis me teisi lapsi ei kiusa!
Vabandage mind? küsis üks tüdruk. Ja mis sa sellega peale hakkad, nunnu?
Ta ütleb direktorile, et te kiusate koolis uut õpilast, ja ta helistab teie vanematele, ütles Carli vastu. Tüdrukud taganesid mõne sammu, pidasid sosinal konverentsi, siis jooksid minema, teeseldes, et kuulevad oma sõpru helistamas.
Carli ja mina tõstsime viise ja pöördusime siis Harperi poole. Aitäh, sosistas ta tänulikult. Sa ei tea, kui palju see minu jaoks tähendab.
Igal ajal, vastasime. Hei, me läheme pärast kooli jäätist jooma. Tahad tulla?
Siis helises kell, nii et me kõik jooksime värava poole. Mul oli tunne, et Harperist saab minu ja Carliga väga hea sõber.
Sandra Cisneros: Sinu lugu tuletab mulle meelde, kui ma olin uus laps, mis tundus nagu alati. See tuletab meile meelde, et helde ja lahke olemine ei maksa meile midagi ning toob suurepäraseid tasusid. Tänan teid selle sõnumi eest, eriti praegu.
Sara Paretsky: Üks asi, mida lugejad lugu lugedes tahavad, on tunda, et suudame tegelasi uskuda. Need on väljamõeldud, jah, aga kui nad käituvad ja räägivad nagu päris inimesed, ärkavad nad ellu ja me usume neisse. Olete seda siin väga osavalt teinud, kuna Sophie mõtleb oma sõprusest Carliga ja kuidas kõik tegelased teie loos räägivad. Sophie tunneb end uue tüdruku ignoreerimises süüdi, kuid tema ja Carli väärivad meie aega: täpselt nii mõtlevad ja reageerivad ka tõelised inimesed. Mulle meeldivad kiusajad, kes „teesklevad, et kuulevad oma sõpru” – täpselt seda, mida me kõik teeme, kui meil on piinlik või häbi. Hea dialoogi kirjutamine on kingitus. Loodan, et jätkate oma kingituse kallal tööd ja toodate järgmistel aastatel palju rohkem usutavaid lugusid.
Veronica Roth: Tore, et lasite oma tegelastel olla veidi vigased – nad ei olnud alati täiesti vastutulelikud ning nende sõprusel oli tõusud ja mõõnad, mis on väga elutruu! Ja ma tõesti kuulsin oma peas teie jutustaja häält. Mulle meeldiks teada, kuidas teie tegelaskuju ümber paistavad – looge meile stseen!
Chris Abani: Mulle meeldib, kui lihtsalt ja vaevata see lugu haarab oma tegelaste, isegi kiusajate inimlikkuse. Sügav andestav ja armastav täisealiseks saamine.
હિસ્સો: