CPS-i eriharidust kimbutasid probleemid veel 3 aastat pärast seda, kui riik tellis reformid
Tuhanded pered ei ole saanud seaduslikult volitatud teenuseid, samas kui kümned CPS-i töötajad on ametist lahkunud ja osakonna juhtkond seisab silmitsi mürgiste töökohtade süüdistustega.
Kolm aastat pärast seda, kui osariigi ametnikud andsid korralduse eriharidusreformide läbiviimiseks, on Chicago avalikes koolides endiselt probleeme, alates tuhandetest peredest, kes ei saa seaduslikult kohustuslikke teenuseid, kuni kümnete töötajateni, kes lahkuvad ametist, kuna juhtkond seisab silmitsi mürgiste töökohtade süüdistustega.
Pered ja advokaadid on pikka aega kurtnud, et ebaadekvaatsed poliitikad ja ebatõhus juhtimine on viinud koolisüsteemi puuetega laste halva hariduskogemuseni ning paljud ei mõista, et õpetajate streik või pandeemia on viimastes hilinenud parandustes süüdi.
CPS-i endine tegevjuht Janice Jackson, kes lahkus oma kohalt juuni lõpus, asus ametisse 2018. aastal, umbes ajal, mil piirkond seisis silmitsi enneolematute nõudmistega parandada aastatepikkust eriharidusega perede ebaseaduslikku kohtlemist. Nende vigade parandamine oli Jacksoni üks peamisi ülesandeid ja Kolm aastat hiljem lahkudes ütles ta, et seda tegemata jätmine oli üks tema suurimaid kahetsusi .
Seotud
CPS-i ametist lahkuva tegevjuhi Janice Jacksoni lõpetamata pärand
Kuna riigi suuruselt kolmas avalik koolipiirkond otsib uut juhtkonda ja siseneb pandeemiahariduse järgmisse faasi, on propageerijad vihased nagu kunagi varem ja otsivad süsteemseid muutusi.
Minu jaoks on selle juures kõige kurvem see, et midagi pole muutunud, ütles South Side'is asuv eripedagoogikavanemate kaitsja Terri Smith-Roback.
Vaid 2% õpilastest andis abinõusid
Pikaajaline riiklik uurimine jõudis 2018. aastal järeldusele, et CPS oli kahe aasta jooksul ebaseaduslikult keeldunud tuhandetele lastele elutähtsatest teenustest – eripedagoogidest, transpordist, suvekoolist ja teraapiast –, mis võivad puudega lapse hariduskogemust muuta või katkestada.
See süsteemne teenustest keeldumine tekkis siis, kui toonane tegevjuht Forest Claypool kärpis väliskonsultantide abiga erihariduse eelarvet, et aidata ületada piirkonna rahalist puudujääki. leiti WBEZ-i uurimine .
Osariigi ametnikud andsid ringkonnale korralduse kurssi parandada, eraldades nende perede taastumiseks 10 miljonit dollarit, ja paigaldasid erihariduse osakonda jälgima monitori.
Seotud
CPS-i eriharidusega vanema pettumused: 'Miks loevad teised lapsed, mitte minu poeg?'
Ametnikud leidsid, et 10 515 õpilast sai kannatada ja neile teatatakse, et neil on automaatselt õigus saada abinõusid, mis võivad hõlmata eelneva transpordi või erateenuste hüvitamist või tasuta juurdepääsu uuele ravile.
WBEZ-i ja veebisaidi andmete kohaselt on kolme aasta jooksul pärast seda vaid 214 üliõpilast, kellelt teenust eksiti või kellelt keelduti, juuli alguse seisuga mingit hüvitist. Ja ringkonnaametnikud keelduvad ütlemast, kui palju raha nad programmile kulutasid.
Aja möödudes ei ole neist 10 515 lapsest vähemalt 2900 enam ringkonnas ja neid on raskem leida, näitavad CPSi andmed, sealhulgas enam kui 1000 kooli lõpetanut, veel 1000, kes on läinud üle teistesse linnaosadesse või erakoolidesse, 30 on surnud ja teised, kes on vananenud, asunud koduõppele, pühendunud asutustele või linnaosa on kaotanud nende jälgi.
of 10 515 erivajadustega lapsed kellele jäeti teenistusest ekslikult keeldumine või kellelt võeti ära 2018, ainult 214 , või 2% , sai alates juulist kompensatsiooniabi.
Teisest 1500 last tuvastatud kui potentsiaalselt kahju saanud 16 , või 1% , on saanud kompenseerivat abi, samas 360 tunnistati abikõlbmatuks, kuna nad ei suutnud oma väidet tõestada.
Allikas: Sun-Times/WBEZ saadud CPS-i kirjed
Lisaks neile, kes said automaatse abi, tuvastati veel 1500 lapse potentsiaalset kahju, näitavad CPS-i andmed. Piirkond kavatses neile peredele öelda, et nad võiksid kokku leppida kohtumise, et selgitada, et neile on ebaseaduslikult teenustest keeldutud. Juuli seisuga on ainult 16 neist õpilastest saanud hüvitist ja 360 on tunnistatud abikõlbmatuks, kuna nad ei suutnud oma väidet tõestada.
Mõned advokaadid on jõudnud nii kaugele, et süüdistavad CPS-i juhtkonda selles, et nad ei soovi, et kompensatsiooniprogramm õnnestuks.
Nad ei tunnistanud kunagi, et nad on midagi valesti teinud, ütles Mary Hughes, erihariduse advokaat, kes töötab vanematerühmaga Tõstke oma käsi. Ja kui nad ei anna seda raha, mis neile lastele kõrvale oli pandud, saavad nad seda kasutada millekski muuks, näiteks halduspersonali jaoks, et seda bürokraatiat lihtsalt edasi arendada.
Õpetaja Natasha Carlsen, Chicago õpetajate liidu eripedagoogikakomitee liige, ütles, et tema arvates ulatuvad probleemid rahast kaugemale. Ta väitis, et kui piirkond muudab perede jaoks nende meigiteenuste saamise keeruliseks ja seetõttu pakutakse vähe abinõusid, saavad ametnikud seda kasutada tõendina, et CPS ei kahjustanud paljusid lapsi.
Smith-Roback, kes on advokaadirühma liige, kellega osariigi ametnikud volitasid CPS-i sellel teemal igakuiselt kohtuma, ütles, et kompenseerimisprotsessiga seotud probleemid on paralleelsed põhjusega, miks nad on selles segaduses.
Ta ütles, et see on viivitamise ja eitamise strateegia. Ja kogu põhjus, miks nad selles segaduses on, on see, et nad kehtestasid poliitikad ... mis põhjustasid asjatult viivitusi ja teenustest keeldumisi. Nad teevad täpselt sama asja.
Advokaadid tähistasid seda, kui koolipiirkond nõustus mõnele õpilasele automaatselt lisaabi osutama, ilma et nende vanemad peaksid koosolekul tõestama, et nad väärivad meigitoetust. See oli eriti oluline, kuna enamik kannatada saanud õpilastest pärinesid madala sissetulekuga peredest, kelle vanematel on sageli raskusi eripedagoogikamaailma keerulistes protsessides orienteerumisega ning neil oleks juurdepääs teenustele, mida nad muidu ei saaks endale lubada – eraõpetus, laagrid ja kallid ravimeetodid.
Pered on öelnud, et isegi sellele programmile on olnud raske juurde pääseda. Vanematele saadetud kirjad ja kõnepostisõnumid, mis teavitavad neid, et neil on vaja abinõu, on ebamäärased ja raskesti mõistetavad ning kaitsjad kahtlustavad, et piirkond lõpetab juhtumid, kui vanemad ei vasta.
Ma arvan, et nende lähenemine on selline, et me peame hoidma seda võimalikult tihedalt ja raskesti ligipääsetavana ning nad on täpselt seda teinud, ütles Christine Palmieri, kellest sai advokaat pärast seda, kui tema autistlikust pojast 2017. õppeaastal abist keelduti.
CPS-i ametnikud ei vastanud Sun-Timesi ja WBEZ-i mitmele kommentaaritaotlusele.
Vanemad, CPS-i töötajad rikuvad eripedagoogika juhtimist
Piirkond on pandeemia ajal süüdistanud töö kaugemat olemust selles, et neil ei õnnestunud kohtuda peredega, kellele teenusest keelduti, ja otsustada nende vajaduste rahuldamiseks parimaid abinõusid.
Telefonikõnede ja koosolekute korraldamine pandeemia ajal oli mõnel juhul keeruline, kuna tuhandetel CPS-i peredel puudus märkimisväärne ja dokumenteeritud juurdepääs tehnoloogiale ja Internetile. Veelgi enam, isiklikud kohtumised olid mõnel juhul ka väljakutsed, kui mitte võimatud, kui vanemad nägid vaeva oma laste hariduse säilitamisega, hoides samal ajal meditsiiniliselt haavatavaid lapsi turvaliselt .
Kuid kuna CPS-i eripedagoogikaosakonnas on viimase kahe aasta jooksul lahkunud umbes 60 töötajat, on muret selle pärast, et vastutulelik töökeskkond on vähemalt mänginud oma rolli leviku takistamisel ja piirkonna praegusel suutlikkusel teenindada eripedagoogikaõpilasi.
Juuli lõpus kirjutas lapsevanemate kaitsjatest koosnev komitee ringkonna tippjuhtidele kirja, milles kutsus üles CPSi eripedagoogikajuhi Stephanie Jonesi viivitamatut tagandamist või tagasiastumist.
Rühm osutas osakonna töötajate massilisele lahkumisele, kehvale suhtlusele ja koostööle peredega ning kriitiliselt, parandusteenuste kiirele levikule.
Nende ametikohtade käibe ja vabade ametikohtade mõju on ületamatu ning seda on tunda kuni kohaliku kooli [tasemeni], seisis kirjas.
Samal nädalal allkirjastasid umbes 120 koolipsühholoogi, sotsiaaltöötajat ja keeleterapeudi CPS-i ametnikele saadetud kirja, milles kirjeldati tõsist muret piirkonna eripedagoogikaameti praeguse juhtkonna pärast, viidates kiuslikule, takistavale ja ebakompetentsele käitumisele.
Loetletud probleemide hulgas olid kvalifitseeritud töötajate tahtlikult halb hoidmine vaatamata personalipuudusele, õpilaste hindamiseks vajalike töömaterjalide saamisega viivitused ja mürgine keskkond keskkontoris, mis soodustab madalama taseme juhtide ja töötajate lahkumist. Nad ütlesid, et need kõik mõjutasid arstide võimet õpilasi toetada.
Nende kõrgelt kvalifitseeritud ja kaastundlike spetsialistide kaotus muudab viimastel aastatel tehtud edusammud olematuks, jätab meie koolid ja õpilased kriitilise toetuse ja teenusteta ning muudab linnaosa üha tõenäolisemaks ametlike kaebuste esitamiseks, seisab kirjas.
Viidatud kiri maikuu artikkel The Triibe veebilehel sarnase kaebuse kohta Jonesi vastu.
Samal kuul esitas hiljuti ametist lahkunud osakonna töötaja piirkonnaametnikele kaebuse ahistamise ja kättemaksu kohta ning selgitas, et nad ei saa selle tõttu tööl töötada, rääkis töötaja intervjuus ajalehele Sun-Times. Nad kirjeldasid, et Jones sõimas neid ja andis pärast vestlusest tagasilükkamist külma õla.
Smith-Roback ütles, et osakonna personali voolavus on kaasa toonud selle, et uued töötajad ei mõista täielikult probleemide ulatust ega nende lahendamise kiireloomulisust.
Ta ütles, et neil ei ole oma pead selle ümber. Meil on tegemist terve rühma inimestega, kes pole tegelikult juhtunu osas piisavalt haritud.
Jones ei vastanud kommentaaritaotlusele. Aga CPS kaitses teda hõimu poole , ütles avalduses, et Jonesil on kõrgeim ausus ja ta täidab oma kohustusi vankumatult pühendunud CPS-i perede ja erivajadustega õpilaste teenindamisele.
Ema 'väsinud' teenuste eest võitlemisest
Umbes 86% õpilastest, kes kvalifitseerusid automaatselt abinõu saamiseks, läksid koolidesse, kus on valdavalt madala sissetulekuga mustanahalised või latiino õpilased. Koolipiirkond on keeldunud andmast teavet selle kohta, millised õpilased on saanud abinõusid.
Celeste O’Connor, kelle tütrel on arenguhäire, ütles, et tema kogemus näitab, kui koormav on protsess ja kuidas see toob kasu temasugustele keskklassi peredele.
Tema tütre individuaalne õppekava – puuetega õpilastele mõeldud juriidiline dokument, mis kirjeldab teenuseid, millele neil on õigus – kutsus 2016–2017 õppeaastaks üles eripedagoogikaõpetaja ja eraabilise, kes aitaks tal oma ülesannet täita. ja ülesandeid täita.
Kuid tema tütre koolile ei antud piisavalt raha eripedagoogidele ega õpetajatele, mis on levinud probleem kogu piirkonna koolides. Nii pidi tema tütar jagama abilist veel kolme õpilasega ja oli eripedagoogika juures kuus tundi nädalas vähem kui ette nähtud.
O’Connor ütles, et ta visati üldhariduse õppekavasse, ilma et keegi oleks talle vajalikku läbi viinud või talle vajalikku tuge andnud. Teda tõmmati palju klassiruumist välja, sest seal polnud kedagi, kes teda toetaks.
Tema tütre kool, Alcotti põhikool Lincoln Parkis North Side'is, esitas kaks korda apellatsiooni, enne kui nad said lõpuks heakskiidu töötajate arvu suurendamiseks. Kuid selleks ajaks oli O’Connori sõnul möödunud kuid, kui tema tütar oli välja vahetatud.
Tema juhtumi läbivaatamisel otsustas CPS, et ta ei saanud automaatselt lisaabi ja tal on vaja kohtuda ringkonnaametnikega. Esimesel kohtumisel väitsid ringkonna esindajad, et tema tütar ei peaks saama kompensatsiooniteenuseid, kuna neil ei olnud tõendeid selle kohta, et tal pole pühendunud õpetajat. Lõpuks suutis ta näidata, et tema tütar oli mitu kuud ilma pühendunud abita või piisavalt aega eripedagoogikaga, ning piirkond nõustus, et ta vajab abi.
CPS pakkus nimekirja programmidest, mille eest nad olid nõus maksma, kuid see toimus pandeemia ajal ja kõik olid võrgus. Selle asemel tegi O'Connor midagi, mida tema ja advokaadid märgivad, et see on eelisõigus peredele: tal oli kirjaoskuse laagri kviitung, kus ta tütar osales, kui ta ei saanud koolis nõuetekohast hoolt, ja O'Connor suutis seda saada. selle eest hüvitatud.
O'Connor ütles, et abinõu saamiseks oli vaja palju tööd teha, kuid ta tundis, et peab seda kasutama, sest tegi selle nimel koostööd teiste advokaatidega. Ma olen väsinud, ütles ta. Minu tütrel on 13 eriarsti, tal oli just veebruaris seljaoperatsioon, üritan tööd teha ja teisi peresid aidata.
Ta ütles, et kujutab ette, et teistel vanematel pole piisavalt ribalaiust, et kõik läbi elada.
Seadusandja: riik peab uuesti ringkonna vastutusele võtma
Osariigi esindaja Fred Crespo (D-Streamwood) toetas õigusakte, mis sundisid CPS-i pakkuma peredele kompenseerivaid teenuseid. Kui sel nädalal küsiti programmi edenemise kohta, ütles ta, et Illinoisi osariigi haridusamet peab ringkonna vastutusele võtma.
Ta ütles, et CPS-i ametnikud on seadusandjatele öelnud, et peredele hüvitise saamine viibis 2019. aasta õpetajate streigi ja pandeemia tõttu.
Küsimus on: kas ma ostan selle? Ma pole kindel. Ta ütles, et ma pole kindel, kas nad kasutavad seda kattevarjuna, et tegelikke probleeme mitte käsitleda.
Crespo sõnul häirib teda tegelikult see, et enamik kannatada saanud õpilastest on mustanahalised ja latiinod, mis suurendab olemasolevaid saavutusi.
Kahjuks mõjutab see tegelikku elu, tõelisi õpilasi. See ei ole nagu vidinate ehitamine, kus saan oodata aasta või kaks. Iga päev on nende laste hariduse ja hooldamise seisukohalt oluline.
Kahe eripedagoogikaõpilase ema Kalaveeta Mitchell sai kirja 2020. aasta veebruaris ütles, et üks tema kahest autistlikust lapsest väärib abi, kuigi seal ei öeldud, kumb. Tema vaatenurgast said nad mõlemad kannatada eripedagoogika illegaalse kapitaalremondi käigus.
Ta meenutas vihaselt koosolekult lahkumist pärast seda, kui ringkonna esindajad ütlesid, et tema poeg kaotab kõne ja sotsiaaltöö teenused ning seejärel jäi ta kaheks aastaks seisma, ilma akadeemilise kasvuta. Ka tema tütrel tekkis sel ajal käitumisprobleeme.
Kuid pärast poolteist aastat tagasi saadetud kirjast pole keegi CPS-ist abinõusid jälginud, ütles Mitchell.
See oli lihtsalt hull. Pärast seda ei kuulnud ma enam midagi, näiteks ei mingeid kohtumisi, ei helistanud ega midagi sellist. Nii et see on lihtsalt tuules, ütles ta.
Mitchell süüdistas linnaosa venitamises seni, kuni tema lapsed piirkonnast välja saavad ja neid on raskem kätte saada. Tema poeg õpib keskkooli nooremas klassis.
CPS-i suurim probleem on see, et meil on palju vanemaid, kes pole teadlikud. Ja siis meie rühma jaoks, kes oleme informeeritud, on see alati tagasilöök, ütles ta. Ja see on raske, sest enamik meist on hädas oma laste eest hoolitsemisega ja neile vajalike asjade eest tasumisega.
Sarah Karp tegeleb WBEZ-i haridusega. Nader Issa on ajalehe Sun-Times haridusreporter.
હિસ્સો: